Verbandsorgan des
Fachverbandes
"Italienisch in Wissenschaft und Unterricht"
hrsg. in Zusammenarbeit mit der
Deutsch-Italienischen Vereinigung e.V.
Gefördert von der Frankfurter Stiftung für
deutsch-italienische Studien
Vorschau auf «Italienisch» Nr. 53 (Mai 2005)
Tiziano Rossi, Prose Inedite
A colloquio con Tiziano Rossi. A cura di Franco Sepe
Marc Föcking, Autismus und Moderne: Federigo Tozzis Roman Con gli occhi chiusi und die Krise des Subjekts um 1900
Christine Ott, Giovanni Verga: Fantasticheria – romantische Fantasien eines zynischen Realisten
Uwe Petry, «Fiabe della realtà». Präzisierungen zur Romantik-Rezeption der italienischen Neovantgarde
Sandra Sánchez Münninghoff/ Sylvia Thiele, Regionaler Fachwortschatz der Ziegenhaltung und Milchproduktherstellung auf Sardinien. Eine Studie zum sardisch-italienischen Sprachkontakt
Hermann H. Wetzel, «Mir wurde / so unendlich hell». Neue Übersetzungsbemühungen um Giuseppe Ungarettis berühmtes Gedicht
Pia-Elisabeth Leuschner, Quare tristis. Über die Lyrik von Giovanni Raboni
Futuristische Parole in libertà. Deutung eines Beispiels (Hinrich Hudde)
Zur Praxis des Italienischunterrichts
Hannelore Martin, Erster Umgang mit literarischen Texten im Italienischunterricht. Dargestellt am Beispiel einer Unterrichtsreihe zu «L’altra famiglia» von Dacia Maraini
La pluralizzazione dei nomi propri: «Le due Simone» (Gherardo Ugolini)
«Sprachecke Italienisch»
«Zur Praxis des Italienischunterrichts»
Rezensionen
Mitteilungen
Italienische Themen an den Hochschulen Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im Sommersemester 2005
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curata da Giuliano MERZ, ospitata sul server CULTURITALIA nella rete dell'Univ. di INNSBRUCK (Austria):
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